নাসা ও অ্যাপলের মতো প্রতিষ্ঠানে কাজ করার অভিজ্ঞতা পেছনে ফেলে মার্ক রবার এখন পুরোদস্তুর ইউটিউব কনটেন্ট ক্রিয়েটর। প্রকৌশলবিদ্যার জটিল বিষয়গুলোকে মজার সব ভিডিওর মাধ্যমে সাধারণ মানুষের কাছে তুলে ধরেন তিনি। রবার মনে করেন, প্রকৌশলবিদ্যা অনেকটা অতিমানবীয় ক্ষমতার মতো, যা দিয়ে কল্পনাকে বাস্তবে রূপ দেওয়া সম্ভব। শিশুদের মধ্যে বিজ্ঞান ও কৌতূহল জাগিয়ে তোলাই তার মূল উদ্দেশ্য। পড়ুন মার্কিন কনটেন্ট নির্মাতা মার্ক রবার –এর লেখা।
মার্ক রবার জানান, ছোটবেলা থেকেই তার মাথায় উদ্ভট সব আইডিয়া কাজ করত। প্রকৌশলী হওয়ার সুবাদে এখন তিনি সেই ভাবনাগুলো বাস্তবে প্রয়োগ করতে পারছেন। যেমন, শৈশবের প্রিয় খেলনা ‘স্লিংকি’ সিঁড়ি দিয়ে নামানোর ঝোঁক থেকে বড় হয়ে তিনি এমন এক চলমান সিঁড়ি তৈরি করেছেন, যা দিয়ে খেলনাটি অবিরাম নেমে যেতে পারে। হাইস্কুলে পড়ার সময় থেকেই পদার্থবিজ্ঞান আর ভিডিও তৈরির প্রতি তার বিশেষ আগ্রহ ছিল। সে সময় মানুষের সামনে কথা বলতে দ্বিধা থাকলেও নিজের বক্তব্য তৈরির কাজটি তিনি দারুণ উপভোগ করতেন। ছোটবেলায় আমার মাথায় পাগলাটে, উদ্ভট সব বুদ্ধি আসত। ছোটবেলায় সিঁড়ি দিয়ে ‘স্লিংকি’ (স্প্রিংয়ের মতো খেলনা, যা নিজে নিজেই সিঁড়ি বেয়ে নামতে পারে) নামাতে খুব ভালো লাগত। ক্যারিয়ার কোন পথে যাবে, এসব নিয়ে কখনোই খুব বেশি ভাবিনি। কিন্তু জীবনে অনেকবার সেই সুযোগ এসেছে।
নাসায় কাজ করার সময় রাতে বা ছুটির দিনে শখের বসে অ্যানিমেশন তৈরি করতেন রবার। তার সেই শখের কাজগুলোই শেষ পর্যন্ত নাসা তাদের মঙ্গলগ্রহের রোবটযানে ব্যবহার করেছিল। নাসার কাজের অভিজ্ঞতা তাকে কোনো বড় সমস্যাকে ছোট ছোট অংশে ভাগ করে সমাধানের দক্ষতা দিয়েছে, যা এখন খেলনা তৈরির ক্ষেত্রেও কাজে লাগাচ্ছেন তিনি। রবারের মতে, খেলনা তৈরি করা মঙ্গলগ্রহে রোবট পাঠানো চেয়েও কঠিন হতে পারে, কারণ খেলনা বানাতে হয় সীমিত সম্পদের ভেতরে, যা এক বড় চ্যালেঞ্জ। (যুক্তরাষ্ট্রের মহাকাশ গবেষণা সংস্থা) নাসায় যখন যন্ত্রপ্রকৌশলী হিসেবে কাজ করতাম, তখনো রাতে আর ছুটির দিনে অ্যানিমেশন বানাতাম। নাসায় কোনো সমস্যা দেখা দিলে সমাধানের জন্য প্রচুর টাকাপয়সা খরচ করার সুযোগ থাকে। এত সীমাবদ্ধতা মেনে নিয়ে মজার কিছু তৈরি করা মঙ্গল গ্রহে রোবটযান পাঠানোর চেয়েও চ্যালেঞ্জিং। তাই আমার পুরোনো কৌতুকগুলোও প্রতিদিন রাতে তাকে একই রকম হাসায়।
ব্যক্তিগত জীবনে ১৯ বছর বয়সী অটিস্টিক ছেলের বাবা মার্ক রবার।
ছেলের প্রতিটি কাজ ও রুটিন নিয়ে তিনি দারুণ সন্তুষ্ট।
তিনি বলেন, ‘আজ যদি কেউ আমাকে এমন একটি বোতাম দেয়, যেটা চাপলে আমার ছেলের অটিজম দূর হয়ে যাবে, সেই সঙ্গে আমাকে দেওয়া হবে ১০০ কোটি ডলার, তবু আমি সেই বোতামের ১০০ ফুটের মধ্যে যাব না। অটিজম নিয়ে তাদের পরিবারের দৃষ্টিভঙ্গি বেশ ইতিবাচক। তিনি মনে করেন, সাফল্যের সংজ্ঞা কেবল জিডিপিতে অবদান রাখা নয়, বরং পৃথিবীটাকে আগের চেয়ে একটু ভালো অবস্থায় রেখে যাওয়াই প্রকৃত সাফল্য। বরং যে কাজগুলো আমাকে সত্যিই আকৃষ্ট করত, সেগুলোই করে গেছি। আমরা এমন এক পুঁজিবাদী সমাজে বাস করি, যেখানে সাফল্যের সঙ্গে প্রায়ই জিডিপিতে আপনার অবদান কতটা, তা মিলিয়ে দেখা হয়।
নিজের মা ক্যারোলিনের স্মৃতিচারণ করে রবার জানান, তার মায়ের স্নায়ুতন্ত্রের বিরল রোগ এএলএস ছিল। তার প্রথম ইউটিউব ভিডিও তৈরির ছয় মাস আগেই তিনি মারা যান। মা সবসময় বলতেন, একটি সমাজ তখনই সুন্দর হয় যখন প্রবীণেরা এমন গাছ লাগান, যার ছায়ায় তারা নিজেরা কখনো বসতে পারবেন না। মায়ের এই শিক্ষা তার জীবনের সবচেয়ে বড় অনুপ্রেরণা। প্রায় ১৫ বছর আগে, আমার প্রথম ইউটিউব ভিডিও তৈরির ছয় মাস আগে তিনি মারা যান।
নিজের ভিডিওগুলোতে সব সময় ব্যর্থতার দৃশ্য রাখার পেছনে বিশেষ কারণ রয়েছে। রবার চান, শিশুরা জানুক যে সব কাজ প্রথম চেষ্টায় নিখুঁত হয় না, আর এটিই শিক্ষার অংশ। তার মতে, ব্যর্থতা কোনো অযোগ্যতা নয়, বরং এটি পরিস্থিতিকে আরও চ্যালেঞ্জিং করে তোলে। তিনি তার ভিডিওর মাধ্যমে শিশুদের কৌতূহলী করে তুলতে চান, যাতে তারা নিজেরাই পরীক্ষা-নিরীক্ষা করতে শেখে। এআইয়ের যুগেও শিশুদের পকেটের যন্ত্র থেকে উত্তর পাওয়ার চেয়ে তাদের মনে প্রশ্ন জাগিয়ে রাখাটাই এখন বেশি জরুরি বলে তিনি মনে করেন। চারপাশের পৃথিবীর সঙ্গে আরও বেশি করে যুক্ত হোক।
সবশেষে তিনি বলেন, ভিডিও বা বইয়ের মতোই জীবনের প্রতিটি ধাপে দ্বন্দ্ব বা উত্তেজনা থাকা জরুরি। চ্যালেঞ্জ ও ব্যর্থতা জীবনের কোনো ত্রুটি নয়, বরং জীবনেরই অন্যতম বৈশিষ্ট্য। তার লক্ষ্য একটাই—যত বেশি সম্ভব শিশুর মনে পৃথিবী ও প্রকৃতি সম্পর্কে জানার তীব্র কৌতূহল ছড়িয়ে দেওয়া।
